Che cosa succede quando ad adolescenti e giovani non si chiede soltanto cosa pensano, ma si dà loro la possibilità di contribuire alle decisioni? È da questa domanda che prende forma, nel dicembre 2021, lo Youth Advisory Board (YAB). Il gruppo, nato nell’ambito dell’attuazione dell’iniziativa europea Garanzia Infanzia, è stato promosso in Italia dall’UNICEF insieme al Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali e al Dipartimento per le Politiche della Famiglia della Presidenza del Consiglio dei Ministri, con il supporto dell’Istituto degli Innocenti.
L’idea alla base è semplice: in un Paese in cui non tutte le bambine, i bambini, adolescenti e giovani hanno le stesse opportunità di crescere, esprimersi e costruire il proprio futuro, garantire il diritto all’ascolto e alla partecipazione significa creare spazi in cui le nuove generazioni possano portare esperienze, idee e proposte, contribuendo alle scelte che le riguardano. Povertà, disuguaglianze sociali e territoriali, difficoltà nell’accesso ai servizi e alle opportunità educative rischiano infatti di restringere non solo le possibilità, ma anche gli spazi di parola e di partecipazione.
Lo YAB nasce proprio per colmare questo spazio: un luogo stabile di confronto tra adolescenti, istituzioni, società civile e altri soggetti impegnati sui temi dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza, della povertà minorile e dell’inclusione sociale. Un’esperienza che si inserisce nel lavoro dell’UNICEF sulla partecipazione delle nuove generazioni e nell’attuazione della Convenzione ONU sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza, in particolare del diritto sancito dall’articolo 12 a essere ascoltati sulle questioni che li riguardano.
2022
2023
2024
2025
2026
Nel corso degli anni, lo YAB ha trasformato questa idea in un’esperienza concreta. Ragazze e ragazzi hanno portato nel confronto con le istituzioni le proprie esperienze e quelle raccolte tra i coetanei e le coetanee, lavorando su temi che attraversano il loro presente e il loro futuro: salute mentale e benessere psicosociale, spazi di aggregazione giovanile, non discriminazione, violenza di genere, partecipazione civica, benessere digitale, scuola, formazione e lavoro, povertà ed esclusione sociale.
Ha poi contribuito alla definizione del nome e del brand “DesTEENazione”, partecipando così alla costruzione dell’identità stessa del programma.
Al Festival dell’Ascolto, la partecipazione ha incontrato quella di oltre 200 studenti e studentesse al giorno, attraverso sei tavoli di lavoro dedicati a temi come violenza di genere, sicurezza, formazione e lavoro, scuola, social media e intelligenza artificiale. Ragazze e ragazzi dello YAB hanno contribuito a costruire uno spazio di confronto nel quale esperienze e punti di vista diversi potessero incontrarsi e dialogare con esperti e istituzioni.
Anche nell’ambito del progetto TSI europeo, l’iniziativa UNICEF sulla salute mentale e il benessere psicosociale degli adolescenti in Italia ha visto lo YAB protagonista. Le ragazze e i ragazzi sono stati consultati in diverse fasi del progetto e due membri hanno rappresentato i propri coetanei nell’Advisory Committee, contribuendo direttamente alla definizione delle raccomandazioni finali per rafforzare l’accessibilità e l’integrazione dei servizi di salute mentale e supporto psicosociale.
Con Giovani Connessi, presentato durante un evento streaming con UNISONA, quella stessa voce ha raggiunto un pubblico ancora più ampio: circa 25.000 studenti e studentesse. Un’occasione per parlare direttamente ai coetanei e portare dentro un contesto rivolto a migliaia di adolescenti temi e prospettive che fanno parte della loro quotidianità
Sul tema del digitale, i ragazzi e le ragazze dello YAB sono stati protagonisti di diverse audizioni parlamentari, portando direttamente nelle istituzioni le proprie esperienze e prospettive sull’impatto dell’ambiente digitale sulla vita e sul benessere dei giovani. In particolare, una delegazione dello YAB è stata audita dalla Commissione parlamentare per l’infanzia e l’adolescenza, contribuendo al confronto su temi come social media, cyberbullismo, intelligenza artificiale e benessere digitale.
\nLa partecipazione è proseguita con il question time “Ragazzi connessi, diritti e salute nell’ambiente digitale”, durante il quale ragazze e ragazzi hanno interrogato esperti ed esperte su temi come dipendenza online, IA, fake news e odio online, portando il punto di vista delle nuove generazioni direttamente nel dibattito pubblico.
E anche il racconto è diventato uno strumento di partecipazione. Con YAB Podcast, ragazze e ragazzi hanno sperimentato un linguaggio costruito per parlare ai propri coetanei, raccontando temi, esperienze e punti di vista delle nuove generazioni.
Dopo i primi anni di esperienza, quella stessa domanda da cui tutto è partito torna a farsi più ampia: come fare perché la partecipazione non sia un’esperienza circoscritta, ma una possibilità sempre più vicina alla vita quotidiana dei ragazzi e delle ragazze?
La risposta passa anche dai territori. Dalla possibilità di creare nuovi spazi di confronto a livello locale e regionale, mettendoli in relazione con l’esperienza nazionale e favorendo uno scambio continuo tra giovani, istituzioni, organizzazioni della società civile e comunità.
L’esperienza dello YAB ha mostrato che non esiste una sola forma di partecipazione. Esistono luoghi, linguaggi e modalità diverse attraverso cui ragazze e ragazzi possono contribuire.
Per restare aggiornato, segui lo YAB sui canali:
Molti genitori si preoccupano quando il proprio figlio rifiuta frutta, verdura o altri alimenti. In realtà, soprattutto tra i 2 e i 6 anni, è normale che i bambini attraversino una fase di maggiore selettività alimentare, durante la quale tendono a diffidare dei cibi nuovi o ad accettarne solo alcuni. Questo comportamento fa parte del loro sviluppo e non significa necessariamente che mangeranno sempre in modo limitato.
\nSecondo l'OMS e l'UNICEF, il modo in cui i bambini vengono accompagnati durante i pasti è importante quanto ciò che mangiano. Un approccio sereno, basato sulla curiosità e sull'assenza di pressioni, favorisce una relazione positiva con il cibo e aiuta i bambini ad accettare gradualmente una maggiore varietà di alimenti.
\nEcco alcuni consigli per avvicinare i bambini a cibi, sapori e consistenze diverse per rendere il rapporto con l'alimentazione positivo.
\nQuando si parla di alimentazione infantile, consigli tramandati, opinioni diffuse e informazioni contrastanti possono creare dubbi nei genitori. I legumi possono sostituire la carne? Un po' di sale rende le pappe più gustose? I succhi di frutta valgono quanto la frutta fresca?
Per aiutarti a orientarti tra convinzioni comuni e raccomandazioni basate sulle evidenze scientifiche, abbiamo raccolto alcune delle domande più frequenti sull'alimentazione dei bambini nei primi anni di vita. In questa sezione troverai risposte semplici e pratiche, elaborate a partire dalle indicazioni di organizzazioni come UNICEF, OMS, Ministero della Salute, ISS e CREA.
Secondo un nuovo rapporto dell’UNICEF pubblicato oggi, gli attacchi segnalati che hanno danneggiato o distrutto i sistemi idrici e igienico-sanitari nelle zone di conflitto sono triplicati tra il 2021 e il 2025, aumentando il rischio per i bambini di epidemie, malnutrizione e violenza.
Il rapporto “Water Under Fire - Volume 4” documenta gli attacchi che hanno danneggiato i sistemi idrici e igienico-sanitari (WASH), gli operatori e gli utenti in 23 paesi e territori tra gennaio 2021 e giugno 2026. Il rapporto rileva una tendenza crescente degli attacchi, con episodi sempre più frequenti e diversificati che interessano aree geografiche sempre più estese a livello globale.
Il rapporto descrive sette tipi di attacchi: dai bombardamenti contro impianti di trattamento, condutture e pozzi alla contaminazione delle fonti idriche, fino alle restrizioni sui pezzi di ricambio e sui prodotti chimici utilizzati per il trattamento. In Sudan, a marzo 2024, solo uno dei 13 impianti di trattamento dell’acqua dello Stato di Khartoum era ancora funzionante. In Burkina Faso, tra il 2020 e il 2025, più di 145 punti di approvvigionamento idrico erano stati distrutti in seguito ad attacchi, interrompendo l’accesso all’acqua a circa 830.000 persone, di cui oltre la metà erano bambini. A Gaza, dall’ottobre 2023, più di 130.000 metri di condotte fognarie sono stati danneggiati e le acque reflue non trattate venivano scaricate nel Mar Mediterraneo o in bacini di raccolta temporanei.
Secondo un nuovo rapporto pubblicato congiuntamente dall’UNESCO e dall’UNICEF, il 53% dei bambini in età scolare primaria in Afghanistan rimane escluso dall’istruzione generale formale, nonostante la domanda di istruzione rimanga elevata.
Il Rapporto sulla situazione dell’istruzione in Afghanistan 2026 mette in luce la persistente esclusione delle ragazze adolescenti dall’istruzione secondaria, con oltre 2,6 milioni di ragazze a cui viene negato l’accesso a questo diritto umano dal 2021. I programmi educativi su base comunitaria, di alfabetizzazione e di sviluppo delle competenze, l’apprendimento a distanza e digitale, nonché le lezioni private, rimangono i pochi percorsi formativi a disposizione delle ragazze adolescenti e sono ben lungi dall’essere sufficienti. A ottobre 2026 erano attive circa 5.300 classi gestite dalla comunità, che servivano circa 162.000 studenti, di cui il 64% ragazze. Tuttavia, nulla può sostituire la scuola in presenza né il loro diritto umano fondamentale all’istruzione formale.
Il Rapporto documenta inoltre che la popolazione in età scolare è cresciuta da circa 10,4 milioni nel 2019 a 11,5 milioni nel 2024, esercitando una pressione crescente su scuole, insegnanti e servizi educativi già sovraccarichi. La continua esclusione delle ragazze e delle donne dall’istruzione, le emergenze ricorrenti, gli investimenti insufficienti e i ritorni su larga scala stanno ulteriormente ampliando il divario tra la domanda e la capacità del sistema di rispondere.
Smartphone a tavola, tablet sul divano, scroll e gioco online. Nell'attuale panorama digitale, i dispositivi tech sono diventati compagni inseparabili dei più giovani, sollevando sfide inedite per i genitori.
I bambini di tutta l'Ucraina stanno affrontando crescenti interruzioni del proprio percorso scolastico, poiché gli allarmi antiaerei continuano a interrompere la giornata scolastica in un contesto di attacchi sempre più intensi. L'impatto degli attacchi in corso si fa sentire anche nelle aule di tutto il Paese.
Dall’inizio dell’anno scolastico 2026–2027, i bambini hanno subito in media 34 ore di allarmi antiaerei durante l’orario scolastico, pari a oltre il 13% delle ore di lezione previste, secondo i dati relativi al periodo fino al 20 ottobre. Gli allarmi antiaerei si sono verificati in quasi due terzi dei giorni scolastici (65,9%) nel periodo compreso tra settembre e ottobre 2026, rispetto a circa un terzo (37,4%) nello stesso periodo del 2025.
La durata media degli allarmi durante l'orario scolastico è quasi raddoppiata da settembre 2025 a settembre 2026. A Kiev, gli allarmi durante l’orario scolastico sono passati da 12 nel settembre 2025 a 71 nel settembre 2026. Nel frattempo, nelle regioni di Dnipropetrovsk, Kirovohrad e Kharkiv, i bambini hanno subito oltre 60 ore di allarmi durante l’orario scolastico – pari a circa un quarto delle ore di lezione previste – con ripercussioni su oltre 560.000 bambini.
Katia, una ragazza di 15 anni della regione di Mykolaiv, racconta: \"Sono appena tornata a frequentare la scuola in presenza; tuttavia, a causa dei bombardamenti aerei, trascorriamo ancora gran parte della giornata scolastica in un rifugio. In queste condizioni è difficile concentrarsi e studiare come si deve\". Dall’inizio della guerra su vasta scala, l’ONU ha verificato quasi 2.000 attacchi contro strutture scolastiche, di cui circa 270 solo nel 2026.
L’UNICEF continua a collaborare con il Governo ucraino e con i propri partner per garantire un’istruzione sicura, anche attraverso il miglioramento delle strutture scolastiche adibite a rifugi, il recupero scolastico e il sostegno alla salute mentale. I bambini devono essere protetti dagli attacchi e ogni bambino ha il diritto di studiare in sicurezza.
Firenze celebra il 40° anniversario dell’UNICEF Innocenti e l’80° anniversario dell’UNICEF. L’evento vede protagonisti i bambini con la partecipazione della Direttrice generale dell’UNICEF Catherine Russell.
Ottant’anni fa, all’indomani della guerra, il mondo ha scelto di dare priorità ai bambini. Da allora, la comunità internazionale ha lavorato per raggiungere progressi straordinari. Nonostante i progressi, oltre 150 milioni di bambini sotto i cinque anni in tutto il mondo soffrono di malnutrizione cronica. Più di 500 milioni di bambini – quasi uno su cinque a livello globale – vivono in paesi teatro di guerre o altri conflitti violenti. Quasi la metà dei bambini del mondo – 1,1 miliardi – è oggi esposta ad almeno tre rischi climatici sovrapposti. Anche i bambini dei paesi ricchi sono a rischio: quasi uno su cinque vive in condizioni di povertà economica.
“I conflitti e gli shock climatici hanno raggiunto livelli record, mentre i bilanci globali si stanno riducendo. I bisogni dei bambini stanno superando di gran lunga le risorse disponibili per soddisfarli. È proprio in questo momento che le partnership e un impegno incrollabile a favore dei bambini assumono la massima importanza\", ha dichiarato Catherine Russell, Direttrice generale dell’UNICEF. \"Da decenni l’Italia è un partner costante dell’UNICEF. Siamo profondamente grati al Governo e al popolo italiano per aver sostenuto il nostro lavoro e per essersi schierati a fianco dei bambini di tutto il mondo\".
Con l'intensificarsi del conflitto in Yemen, oltre 200.000 persone sono state costrette a lasciare le proprie case. Lungo la costa occidentale, pesanti bombardamenti aerei e scontri hanno colpito distretti nei governatorati di Al Hudaydah e Taiz, e le famiglie sono fuggite con poco più di quanto potessero trasportare. Molti si sono diretti al campo di Al-Firdous nel governatorato di Aden, che ora ospita quasi 40.000 persone.
La famiglia di Bassam è tra queste. Quando i bombardamenti hanno raggiunto la zona di Al Khawkhah, nel governatorato di Al Hudaydah, le bombe sono cadute così vicine alla casa del dodicenne Bassam da provocare crepe nei muri delle abitazioni circostanti.
\n“Stavano colpendo vicino a noi, e le case si sono incrinate\" racconta.
Le loro pecore sono state uccise e il resto degli animali è scappato per la paura. Poco dopo, Bassam e la sua famiglia sono fuggiti.
I prossimi 4 e 5 novembre, a Villa Altieri, in Viale Manzoni 47 a Roma, torna la mostra “In Viaggio da te” promossa dall’UNICEF in collaborazione con l’Assessorato alle Politiche Sociali e alla Salute di Roma Capitale e realizzata da Linee con la collaborazione della Fondazione ITS Academy Rossellini di Roma. Per questa edizione la mostra sarà fruibile anche in lingua inglese.
Dopo il successo della prima edizione, la mostra immersiva e interattiva torna ad invitare il pubblico a riflettere sulle sfide legate ai percorsi di accoglienza e a conoscere più da vicino le storie di minorenni e giovani con background migratorio che arrivano in Italia.
A guidare i visitatori sono quattro personaggi, le cui storie si intrecciano e si sviluppano stanza dopo stanza, offrendo uno sguardo personale sulle esperienze, le difficoltà e le opportunità che caratterizzano i percorsi migratori: c’è Remon, oggi attivista per i diritti umani, che ripercorre il viaggio dall’Egitto e racconta il legame con la madre biologica e con la madre affidataria; Mamoudou, oggi impegnato al fianco dell’UNICEF per sostenere chi ha vissuto esperienze simili alla sua. Partito dalla Guinea Conakry nel periodo successivo alla pandemia di Covid-19, a causa delle difficili condizioni economiche e con il sogno di proseguire gli studi, ha visto cambiare la propria vita quando, insieme al fratello minore con cui aveva affrontato il viaggio, è stato accolto in una famiglia.
La mostra racconta anche la storia di Omar, originario del Gambia e oggi accolto in famiglia, e quella di Majo, originaria di El Salvador, che ha vissuto in prima persona un’esperienza migratoria e ha scelto di affiancare giovani che stanno affrontando un percorso simile al suo. Storie diverse, unite dalla ricerca di sicurezza, opportunità e relazioni capaci di fare la differenza nel percorso di crescita e di inclusione.
Secondo le notizie, almeno cinque bambini di età compresa tra i 7 e i 14 anni, tra cui tre maschi e due femmine, sono stati uccisi e altri due sono rimasti feriti in un attacco con droni armati contro un mercato a Nyala, nel Darfur meridionale, in Sudan, il 26 ottobre.
Dichiarazione di Etleva Kadilli, Direttrice regionale dell’UNICEF per l’Africa orientale e meridionale.
Per ulteriori informazioni sull'azione dell'UNICEF in Sudan visita la pagina Bambini in Fuga