{"componentChunkName":"component---src-templates-single-post-template-js","path":"/media/l-unicef-italia-sullutilizzo-dei-dispositivi-digitali-nella-prima-infanzia/","result":{"data":{"allDatoCmsNews":{"nodes":[{"slug":"salute-mentale-ogni-9-minuti-un-adolescente-fra-i-15-e-i-19-anni-muore-per-suicidio","title":"Salute mentale: ogni 9 minuti un adolescente fra i 15 e i 19 anni muore per suicidio","paragraph":"<p>Nella<strong> Giornata mondiale per la prevenzione del suicidio</strong> l'UNICEF ricorda che ogni 9 minuti, in qualche parte nel mondo, un adolescente di età compresa tra i 15 e i 19 anni muore per suicidio (1).<br><br>Il suicidio è <strong>una delle principali cause di morte tra gli adolescenti</strong> più grandi e i giovani, eppure i dati rimangono limitati e non abbastanza disaggregati per comprendere appieno chi sia maggiormente a rischio e quale sia il modo migliore per prevenirlo, in particolare nei paesi a basso e medio reddito con sistemi di salute mentale dotati di risorse insufficienti.<br><br>Secondo gli ultimi dati della <a href=\"https://www.unicef.it/media/report-card-20-la-disuguaglianza-economica-compromette-il-benessere-dei-bambini-nei-paesi-piu-ricchi-del-mondo/\">Report Card 20 - “<strong><em>Opportunità disuguali – bambini e disuguaglianza economica</em></strong>”</a>, nei paesi ricchi i<strong> tassi più bassi di suicidio</strong> (dati del 2023) si sono registrati in tre paesi della regione mediterranea: <strong>Cipro, Grecia e Malta</strong>. Il t<strong>asso più elevato</strong> si è registrato in <strong>Uruguay</strong>, seguito dalla <strong>Nuova Zelanda</strong>. Il tasso di suicidio è in genere più elevato tra i ragazzi rispetto alle ragazze. Per quanto riguarda l'Italia, la mortalità per suicidio tra i 15 – 19 enni è di 2,82 per 100.000, uno dei tassi più bassi in Europa.<br><br>\"<em>In occasione della Giornata mondiale per la prevenzione del suicidio vogliamo ricordare l'importanza della prevenzione, soprattutto fra i più giovani. Come UNICEF Italia siamo da tempo impegnati nella promozione della <a href=\"https://www.unicef.it/diritti-bambini-italia/salute/salute-mentale/\">salute mentale</a>, una componente fondamentale dello sviluppo e del benessere dei bambini. Promuovere e proteggere la salute mentale è essenziale per aiutare i bambini e i giovani ad apprendere, crescere, partecipare e realizzarsi</em>\" ha dichiarato <strong>Nicola Graziano</strong>, Presidente dell'UNICEF Italia. \"<em>È fondamentale affrontare le cause alla base del disagio e del suicidio, tra cui l’esposizione alla violenza e alle norme di genere dannose. I bambini e i giovani hanno bisogno di ambienti sicuri, inclusivi e solidali, in cui si sentano integrati, apprezzati e in grado di chiedere aiuto senza timore di essere stigmatizzati, giudicati o discriminati.</em>\"</p>","coverImage":{"alt":"Il 30 agosto 2026, nel distretto di Nuwakot, nel Nepal centro-settentrionale colpito dalle inondazioni, alcuni bambini partecipano a una sessione di supporto psicologico di gruppo dopo le alluvioni improvvise che il 26 agosto hanno devastato le comunità situate lungo il corridoio del fiume Trishuli.","fluid":{"base64":"data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAAoHBwgHBgoICAgLEgoLDhgNDw0ZExgVDhEQFxUZGBoiFhUmHysjGikoHSEWJDUlKC0vMjIyGS44PTcwPCsxMi8BCgsLDg0CHBAQHDsoIig7Ozs7OzsvLzsvOy87OzUvOzs7NS8vLy8vOzs7Ly87Ly8vLy8vLy8vLy8vLy8vLy8vL//AABEIAA4AGAMBIgACEQEDEQH/xAAXAAADAQAAAAAAAAAAAAAAAAAABgcE/8QAHxAAAQMEAwEAAAAAAAAAAAAAAQACBAMFBhEUITEH/8QAFgEAAwAAAAAAAAAAAAAAAAAABAUG/8QAGxEAAgIDAQAAAAAAAAAAAAAAAQMABQIEEhH/2gAMAwEAAhEDEQA/AKVfboyNEOilQZfTj0nbK2ZJt0Y9qfXOOOG8hyORrYGlJgTtnyzAEpWO5LRuTiA4bQkL5y1xmOBcfUKbenEXRjlfOdeCZ//Z","aspectRatio":1.7782101167315174,"src":"https://www.datocms-assets.com/30196/1788956455-uni1012220-jpg-2x.jpg?auto=compress&dpr=3&fm=jpg","srcSet":"https://www.datocms-assets.com/30196/1788956455-uni1012220-jpg-2x.jpg?auto=compress&dpr=0.07&fm=jpg&w=3199 200w,\nhttps://www.datocms-assets.com/30196/1788956455-uni1012220-jpg-2x.jpg?auto=compress&dpr=0.13&fm=jpg&w=3199 400w,\nhttps://www.datocms-assets.com/30196/1788956455-uni1012220-jpg-2x.jpg?auto=compress&dpr=0.26&fm=jpg&w=3199 800w,\nhttps://www.datocms-assets.com/30196/1788956455-uni1012220-jpg-2x.jpg?auto=compress&dpr=0.38&fm=jpg&w=3199 1200w,\nhttps://www.datocms-assets.com/30196/1788956455-uni1012220-jpg-2x.jpg?auto=compress&dpr=0.51&fm=jpg&w=3199 1600w,\nhttps://www.datocms-assets.com/30196/1788956455-uni1012220-jpg-2x.jpg?auto=compress&dpr=0.76&fm=jpg&w=3199 2400w,\nhttps://www.datocms-assets.com/30196/1788956455-uni1012220-jpg-2x.jpg?auto=compress&dpr=1&fm=jpg&w=3199 3199w","sizes":"(max-width: 1920px) 300px"}},"topic":{"id":"DatoCmsTopicNews-39101087-it","slug":"salute-mentale","name":"Salute mentale","categoryNews":{"id":"DatoCmsCategoryNews-5160630-it","slug":"salute","name":"Salute"}},"publicationDate":"2026-09-09T11:33:16+02:00"},{"slug":"l-unicef-italia-sullutilizzo-dei-dispositivi-digitali-nella-prima-infanzia","title":"L'UNICEF Italia sull’utilizzo dei dispositivi digitali nella prima infanzia","paragraph":"<p>“Come UNICEF Italia vogliamo ricordare che <strong>l’utilizzo di dispositivi digitali nella prima infanzia ha un impatto sullo sviluppo cognitivo ed emotivo di ogni bambino e bambina</strong>. Nei primi anni di vita, lo sviluppo cognitivo ed emotivo si fonda sull’interazione diretta con adulti di riferimento: contatto visivo, comunicazione verbale, reciprocità durante momenti di relazione e gioco liberi da distrazioni digitali. L’esposizione di un bambino o una bambina a questi dispositivi rischia di creare abitudini che possono nuocere alla sua crescita.<br><br>Anche l’uso dei dispositivi durante l’allattamento può avere un impatto: le evidenze disponibili indicano che l’uso dello smartphone durante l’allattamento può ridurre il contatto visivo, diminuendo la capacità di cogliere e rispondere ai segnali del bambino e della bambina, frammentando così l’interazione. <strong>Anche brevi distrazioni, se ripetute nel tempo, possono incidere sulla qualità della relazione e limitare le opportunità di scambio affettivo e comunicativo.</strong><br><br>Lo scorso mese di giugno è stato raggiunto un accordo storico dai ministri del G7 responsabili del digitale e della tecnologia sui principi comuni per uno spazio digitale più sicuro per i bambini: <strong>I principi comprendono impegni in materia di sicurezza e privacy sin dalla progettazione</strong> (by design), soluzioni di verifica dell'età adeguate e rispettose dei diritti, sistemi di raccomandazione (recommender systems) che privilegiano <strong>la sicurezza e il benessere dei bambini</strong> rispetto al coinvolgimento, nonché un intervento urgente contro gli abusi sessuali sui minori generati dall'intelligenza artificiale. Con oltre 100 milioni di bambini che vivono nei paesi del G7 e altri miliardi che utilizzano piattaforme plasmate da questi mercati, l’accordo offre un’occasione unica per garantire tutele a ogni bambino.<br><br>Come UNICEF Italia lanciamo un appello a promuovere un utilizzo consapevole e responsabile delle nuove tecnologie che tuteli il benessere e lo sviluppo soprattutto dei bambini e invitiamo tutti coloro che si prendono cura dei bambini a prestare attenzione alla loro salute e allo sviluppo, trascorrendo con loro un tempo pieno e di qualità.”<br><br>Dichiarazione del Presidente UNICEF Italia,&nbsp;<strong>Nicola Graziano</strong>.</p>","coverImage":null,"topic":{"id":"DatoCmsTopicNews-39101087-it","slug":"salute-mentale","name":"Salute mentale","categoryNews":{"id":"DatoCmsCategoryNews-5160630-it","slug":"salute","name":"Salute"}},"publicationDate":"2026-08-13T20:24:33+02:00"},{"slug":"lunicef-italia-sulla-giornata-dei-disturbi-del-comportamento-alimentare","title":"L'UNICEF Italia sulla Giornata dei disturbi del comportamento alimentare","paragraph":"<p>In occasione della Giornata dei disturbi del comportamento alimentare (15 marzo), l&rsquo;UNICEF ricorda l&rsquo;importanza di instaurare una relazione sana con il cibo e lancia 6 consigli per incoraggiare i bambini a sviluppare un rapporto positivo con il cibo.<br><br>&ldquo;&Egrave; importante prestare attenzione alla relazione che i nostri figli instaurano con il cibo. Nutrirsi non significa soltanto compiere un atto meccanico, ma pu&ograve; rappresentare un vero e proprio codice comunicativo. <strong>Ogni bambino, bambina, ragazzo e ragazza che soffre di un disturbo alimentare merita di avere le opportunit&agrave; e possibilit&agrave; di risolvere il suo rapporto con il cibo</strong>&rdquo;, ha dichiarato <strong>Nicola Graziano</strong>, Presidente dell&rsquo;UNICEF Italia.<br><br>&Egrave; importante che i genitori prestino attenzione ad <strong>alcuni segnali come, ad esempio, se tuo figlio inizia a contare le calorie, a saltare i pasti, a diventare riservato riguardo al cibo, a eliminare intere categorie di alimenti o a fare esercizio fisico in modo ossessivo. </strong>&Egrave; anche importante imparare a riconoscere se tuo figlio inizia a esprimere molta ansia riguardo al cibo o manifesta insoddisfazione o disagio nei confronti del proprio corpo, del proprio peso o del proprio aspetto fisico. Passare molto tempo a guardare immagini che promuovono ideali di forma fisica estrema o magrezza estrema pu&ograve; far sentire i bambini insoddisfatti del proprio corpo e contribuire allo sviluppo di disturbi alimentari. <strong>Se temete che vostro figlio abbia sviluppato un rapporto malsano con il cibo, chiedete aiuto a un professionista della salute</strong>.</p>","coverImage":{"alt":"Micaella Delgado, 8 anni, si trova tra le corsie di un supermercato in Peru' tra scatole di biscotti e caramelle. 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